适用年级：6-8年级活动说明：1.播放漫威万磁王和钢铁侠影视资料,引导学生认识到通过科学技术发明也能拥有改造世界的能力,通过控制定量与变量探究电磁铁的科学原理,制作得到最强磁力的电磁铁。2.介绍嘉定区安亭建筑资源再生利用中心,启发思考如何回收城市建筑垃圾中的宝贵金属资源。3.制作与了解直流电动机的工...
科创信息
适用年级：6-8年级活动说明：1.播放荒岛求生影视资料,展示荒岛水样实物,启发学生思考如何通过制作净水装置获得饮用水。2.展示示家用鱼缸实物,启发学生思考如何制作一款自动鱼缸水质净化装置。3.介绍嘉定近年来水务治理的成果,出示嘉定环城河水样本,启发学生思考如何检测与量化评估净水效果。4.自主选择标的...
适用年级：4-5年级活动说明：了解科学家探索海洋的工具，知道潜水艇的工作原理，培养学生探索海洋的兴趣。
适用年级：4-5年级活动说明：了解自然灾害的类型，通过实验模拟火山爆发的原理，了解自然灾害对人类的影响，培养自然保护意识。
适用年级：1-3年级活动说明：知道风这一天气现象，了解气象学上专业的天气表示符号，了解风对生活的影响，通过制作风力小车，进一步感知风对我们生活的重要作用。
适用年级：1-3年级活动说明：在了解天气现象的基础上，知道一些天气形成的原因，知道干冰是作为人工降雨的主要材料，以及利用干冰形象模拟大气冲破云顶造成下击暴流的过程。
适用年级：1-3年级活动说明：在了解磁铁特性的基础上，知道电磁铁的相关知识，并利用所学到的知识制作万磁王手套。
适用年级：9-10年级活动说明：了解各类icon的风格特点，掌握图标的分析方法，学会利用Illustrator中的布尔运算制作mbe风格的图标，为今后的UI设计打下基础。
适用年级：9-10年级活动说明：初步认识3D打印技术，学会用3Dmax制作简单的物件，为今后做动画场景、建筑设计、工业设计等做铺垫。
适用年级：9-10年级活动说明：通过学习视频中的“似动现象”，了解电影的制作过程，学会制作“飞檐走壁”或“穿墙术”的视频，了解视频的含义以及动画的基本原理，初步掌握视频编辑技能。为今后做动画打下基础。
适用年级：6-8年级活动说明：了解矢量图与位图的区别，知晓扁平化设计的风格及特点，学会化繁为简，利用Illustrator制作一幅扁平化风格的图画。锻炼学生的创意思维以及逻辑思维。
适用年级：6-8年级活动说明：了解位图与矢量图的区别，知晓像素、分辨率以及颜色模式的概念。掌握Photoshop的几个基本操作（图层、滤镜、画笔、图层样式、蒙版、文字工具、修补工具、套索工具等），初识设计海报，培养平面设计能力、图像分析能力，锻炼创新思维。加强学生的信息意识和信息社会责任。
适用年级：6-8年级活动说明：对比生活中比较常见产品设计，思考其合理性，让学生发现问题，并提出解决方案，再根据自己的想法与创意，进行设计，教授学生体验3D建模，产品设计的过程与方法，理解3D打印技术，学会利用创意和技术解决生活问题。
适用年级：4-5年级活动说明：以益智玩具“七巧板”为主题，带领学生初步认识3D打印技术，锻炼学生的3D思维及创意思维。
适用年级：4-5年级活动说明：让学生了解位图和矢量图的概念，通过adobe软件，设计自己的像素化图标，增加技术能力，提高学生的审美和设计能力。
适用年级：4-5年级活动说明：学会解析物体形态，使用布尔运算设计并制作卡通人物脸部表情，并利用最简单的立体结构将其改为收纳盒、纸袋等产品，灵活的给一个形态赋予功能性，最后将其打印并制作。
适用年级：9-10年级活动说明：通过制作简易电子琴，掌握控制micro:bit播放音乐的方法，了解基本乐理。
适用年级：9-10年级活动说明：灵活运用Yanshee的功能制作一个‘拍照助手’，利用语音操作的方式让Yanshee机器人实现智能拍照，学员之间可以相互拍照互动。
适用年级：9-10年级活动说明：学生利用Ebot机器人完成踢足球、格斗家的操控体验、俯卧撑动作的回读编程项目、编程实现小E打太极、唱歌等功能项目的任务。
适用年级：6-8年级活动说明：“你来比划我来猜”APP功能：打开该应用，然后摇一摇手机就会发出一声清脆的提示音，同时手机上会随机显示一张要进行比划猜测的图片，最后根据这张图片做你来比划我来猜游戏。你来比划我来猜游戏规则：两人一组,随机选一组题 目，一个比划一个猜或者用其他句 子来形容,但是不能包含所...
