适用年级：1-3年级

活动说明：

学生观看小狗的图片或视频，积极地思考教师提出的问题。讨论不同的情绪下小狗尾巴的不同状态。根据教材制作一个小狗的模型，通过编程让模型动起来。观察模型的运动，记录数据，总结规律。在限定的时间内，完善或美化作品，向全班分享自己的想法。